면접일 칸: 면접은 2026.11.28.(토) 09:00 ~ 18:00, 「학생부종합(모든 전형)」입니다. "수험표에서 시간 배정 및 장소를 확인할 수 있으며" 시간 변경은 불가하고, "지정된 장소에 시작 시간 30분 전까지 입실하여야 하며 이후에는 입실 불가"(요강 2쪽).
수능최저학력기준 유무와 면접 시기
9개 전형 모두 수능최저학력기준이 없습니다: "다. 수능최저학력 기준 : 없음"(요강 16쪽).
2027학년도 수능은 11월 19일(목)입니다(한국교육과정평가원 수능 누리집 자주하는 질문).
수능 전에 치르는 면접: 없음.
수능 후에 치르는 면접: 9개 전형 모두 2026. 11. 28.(토)(요강 2쪽).
1. 면접 전형 개요
캠퍼스
전형
유형
모집인원
1단계
2단계
수능최저
대구
참스승 전형
학생부종합
50
서류평가 700점(5배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
대구지역인재 특별전형
학생부종합
90
서류평가 700점(2배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
경북지역인재 특별전형
학생부종합
127
서류평가 700점(2배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
다문화가족 특별전형
학생부종합
3
서류평가 700점(2배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
국가보훈대상자 특별전형
학생부종합
6
서류평가 700점(2배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
사회배려자 특별전형
학생부종합
6
서류평가 700점(2배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
농어촌학생 특별전형
학생부종합(정원 외)
15
서류평가 700점(3배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
장애인 등 대상자 특별전형
학생부종합(정원 외)
10
서류평가 700점(2배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
대구
서해 5도 특별전형
학생부종합(정원 외)
3
서류평가 700점(2배수)
1단계 성적 700점 + 면접 300점
없음
출처: 요강 1쪽 「모집단위 및 모집인원」, 16쪽 「전형방법」. 1단계 배수는 "참스승 전형(5배수 선발), 농어촌 전형(3배수 선발), 그 외 전형(2배수 선발)"입니다(요강 16쪽).
모집인원 합: 정원 내 50 + 90 + 127 + 3 + 6 + 6 = 282명, 정원 외 15 + 10 + 3 = 28명, 계 310명(요강 1쪽).
복수지원: "수시모집 모든 전형은 복수지원을 할 수 없으며 1개의 전형에만 지원하여야 합니다."(요강 4쪽)
성비 상한: "참스승 전형, 대구지역인재 특별전형, 경북지역인재 특별전형은 성비 상한을 적용함(1, 2단계 모두 적용)", "어느 한 성(性)도 모집인원의 70%를 초과하지 못함"(요강 1쪽). 다문화가족·국가보훈대상자·사회배려자·농어촌학생·장애인 등 대상자·서해 5도 특별전형은 "성비 비율 제한 미적용"입니다(요강 17쪽).
지원자격(요약): 참스승은 "고등학교 졸업(예정)자 또는 법령에 의하여 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자"(요강 5쪽). 대구지역인재는 "대구광역시 지역의 「초 · 중등교육법」 제2조에 따른 고등학교에서 입학부터 졸업까지의 모든 교육과정을 이수하고" 졸업(예정)한 자, 경북지역인재는 같은 조건의 경상북도 지역 고등학교 졸업(예정)자입니다(요강 6쪽). 그 밖의 특별전형 자격은 요강 7~12쪽에 있습니다.
서류 제출기한(2026.9.7.(월) 10:00 ~ 9.16.(수) 18:00)은 지났습니다(요강 2쪽). 장애인 등 대상자 특별전형은 "면접 시 대학에서 지원받고자 하는 편의내용[자유형식(해당 없을 경우 미제출)]"을 제출서류로 받았습니다(요강 11쪽).
학교폭력 조치사항: 1호는 서류평가 150점 감점 및 서류평가 「‘개인 사회적 역량’ 최하점 부여」, 2호는 서류평가 200점 감점 및 같은 최하점 부여, 3호 ~ 9호는 「부적격(불합격)」입니다(요강 16쪽 「학교폭력조치사항 반영방법」).
2. 면접 방식 상세
구분
내용
대상
1단계 합격자
평가자료
학교생활기록부(학생부 대체서류)
평가방법
지원자가 제출한 서류를 활용하여 다수의 평가위원이 종합 평가함
평가영역
의사소통능력, 문제해결능력, 교직소양 및 인성
점수
각 면접위원이 부여한 평가점수의 평균을 반영
배점
300점
출처: 요강 15·16쪽, 안내서 11쪽.
진행 형태(2026학년도, 작년 기준): "지원자별 제출서류를 통해 의사소통능력·문제해결능력·교직소양 및 인성을 파악할 수 있는 개별화된 면접문항을 개발, 1인 10분 내외의 심층면접 실시"(2026 보고서 4쪽).
평가요소와 평가개요
평가영역
평가요소
평가항목
의사소통능력
언어적 표현능력, 타인의 언어 이해능력, 타인의 의견경청 및 존중, 이해력
질문 및 상황에 대한 이해력과 논리적인 표현력
문제해결능력
논리성, 비판력, 지식정보 수집 · 분석 · 활용 능력, 창의·융합적 사고
질문 및 상황의 체계적 분석을 통한 창의적 문제해결능력
교직소양 및 인성
교육에 대한 이해, 타인배려 및 공감능력, 협업능력, 시민성 및 책임성
교직에 대한 기본적 이해와 인성
출처: 요강 15쪽 「면접평가」 1) 영역별 주요 평가항목. 영역별 배점 비율은 명시 없음입니다.
세부평가기준(요강 15쪽 「2) 세부평가기준」, 원문 표):
평가영역
매우 우수
보통
매우 미흡
의사소통능력
질문 및 상황에 대한 이해력, 논리성, 언어적 표현력이 매우 우수함
질문 및 상황에 대한 이해력, 논리성, 언어적 표현력이 어느 정도 보임
질문 및 상황에 대한 이해력, 논리성, 언어적 표현력이 부족함
문제해결능력
질문 및 상황에 대한 체계적 분석을 통한 창의 · 융합적 문제해결능력이 매우 우수함
질문 및 상황에 대한 체계적 분석이 제한적이며 창의 · 융합적 문제해결능력이 어느 정도 보임
질문 및 상황에 대한 체계적 분석이 부족하며 창의 · 융합적 문제해결능력 또한 부족함
교직소양 및 인성
교직에 대한 기본적 이해와 인성이 매우 우수함
교직에 대한 기본적 이해와 인성이 어느 정도 보임
교직에 대한 기본적 이해와 인성이 나타나지 않음
면접평가의 관점 (안내서 원문)
"‘문제해결능력’ 평가는 서류평가 시 창의적 지식활용 역량과 교직수행 역량에서 검토했던 내용을 묻고, ‘교직소양 및 인성’ 평가는 서류평가 시 교직소양과 개인 · 사회적 역량에서 검토했던 내용을 질문합니다."(안내서 12쪽)
"먼저 평가영역별로 서류평가에서 검토했던 기재 내용의 사실 여부를 일차적으로 확인합니다."(안내서 12쪽)
"이후에는 꼬리에 꼬리를 물고 질문의 깊이를 더해가면서 학업과 학업 외 활동의 진정성, 사고의 깊이를 판단하여 최종적으로 예비 초등교사로서의 잠재 역량을 평가합니다."(안내서 12쪽)
블라인드 면접 규정
"서류 및 면접평가 시 블라인드 처리": 성명, 사진, 주민 번호, 성별, 주소, 수험 번호, 학교명, 지역명(요강 17쪽).